摘要:针对铸件在复杂工况下表面缺陷动态扩展所引发的安全隐患,文章提出了一种改进的ACSN-YOLO检测方法。通过使用ADown模块替换原有卷积层,增强了模型对特征的提取与处理能力;采用坐标注意力(CA) 机制与SEAMHead提升模型对缺陷特征的感知能力;并将损失函数替换为归一化Wasserstein距离(NWD) ,以提高对小目标缺陷的检测鲁棒性。实验结果表明,改进模型在自建数据集上实现了70.
摘要:针对数据共享中访问控制困难、检索关键字泄露隐私等问题,文章提出了一种可检索的细粒度安全数据共享方案。该方案结合属性基加密与可检索加密技术,使数据共享者能够基于用户属性设定访问策略,并支持用户在不泄露关键字信息的情况下进行检索。安全性分析表明,该方案满足适应性安全性,可抵抗选择关键字攻击和共谋攻击,且在加解密和数据检索效率方面优于现有方案。 关键词:属性基加密;可检索加密;访问控制;隐私保护
摘要:文章提出了一种融合多模型结构和注意力机制的深度学习分类方法。通过对比5种适合皮肤疾病分类的神经网络性能,选择ResNet50和Xception构建混合特征提取网络,并加入多头注意力机制,以增强模型间特征的交互和选择能力。实验结果显示,HybridModelv2在皮肤病分类任务中表现优异,在测试集上取得了84.08%的平均精度均值,较最佳单一模型EfficientNetB0提高了1.05个百分
摘要:针对带冲突对的最小生成树(MSTC) 这一NP-hard问题,该文提出了一种基于复杂网络社区划分的启发式求解算法(CS-EP) 。该算法的核心思想是利用冲突边对在网络拓扑中的聚集特性。首先,通过定义边与边之间的冲突相似度,将原图的边集合映射为一个冲突相似图;然后,采用Leiden社区划分算法在该相似图上识别出高度相关的冲突边簇;最后,设计了社区优先级指标来指导初始解的构建,并通过基于边优先度
摘要:随着图像编辑技术的发展,多样化图像伪造手段日益威胁数字内容真实性,传统基于手工特征的检测方法在面对复杂伪造技术时表现不佳。基于卷积神经网络的图像伪造检测算法,通过多层卷积提取图像细微特征,捕捉伪造痕迹。实验结果表明,该算法在CASIA、Columbia等多个数据集上准确率均超过90%,较传统方法提升20%以上,具备精确的伪造区域定位能力,对图像质量下降与不同伪造类型展现出强大的适应性,为数字
摘要:为解决群聊数据中群体线下聚集意图的精准识别问题,传统方法难以通过个体意图有效表征群体意愿。文章提出一种多特征融合框架,通过分析多轮对话上下文,构建包含参与度特征、将来时态特征与时空实体特征的融合特征体系。为应对小规模数据集下的过拟合风险,本研究采用轻量化的DistilBERT模型作为基准分类器。实验结果表明,该融合模型能有效捕捉蕴含在文本语义中的复杂意图,显著提升了群体聚集意图的识别准确率,
摘要:当前,我国已进入人口老龄化阶段,慢性病发病率总体呈上升趋势。加之居民生活方式的变化,家庭结构的小型化不可避免,传统养老护理模式因而面临较大挑战。文章基于语音识别技术设计一种在家庭环境中提供生活辅助服务的居家护理系统。该系统主要由语音识别模块、中央控制平台、执行终端节点、数据存储与分析模块、通信与安全模块五个部分组成,通过相关软件移植与硬件集成实现用户与智能居家护理设备的便捷操控与使用。 关
摘要:针对当前道路视频监控中异常行为识别因时序信息利用不足而导致精度不高的难题,文章提出一种融合三维卷积神经网络(3D-CNN) 与帧级注意力机制的视频异常行为识别方法。该方法通过3D-CNN联合提取视频片段的空间与时间维度特征,并引入帧级注意力机制动态增强关键行为片段的特征权重,从而实现对异常行为的精准时空建模。在公开数据集及自建道路异常行为数据集上的综合评估表明,所提方法在准确率(90.2%)
摘要:学生安全体系建设是高职院校的重点工作,其在人工智能技术应用与数字化转型背景下面临诸多挑战。文章以江苏卫生健康职业学院为例,分析了学生安全管理在数字化和智能化方面面临的主要问题,探讨了构建基于数据融合的高职学生安全体系的具体方法、创新举措和主要成效。该体系以特色学生安全应用系统为基础,以全域数据融合安全中台为核心,并建立了跨部门安全信息协同机制,有效结合了物联网、大数据与人工智能技术。研究表明
摘要:医院管理不断向标准化、集成化、移动化、网络化趋势发展。文章根据某市三甲医院在人力资源管理方面的困境,梳理人力资源管理业务流程,并从需求分析、功能设计、业务流程协作等方面深入探讨了公立医院人力资源信息系统建设,为系统建设提供了有力的支持,以期进一步规范管理流程,提高人力资源管理效能,促进公立医院高质量发展。 关键词:医院管理;人力资源管理信息系统;数字化转型;业务流程设计 中图分类号:TP
摘要:在智慧教育时代的大背景下,数字化浪潮有力地推动了校园教学资源的全面重构,而传统资源管理正面临着“信息孤岛”等困境。人工智能技术为教学资源智能推荐系统赋能,构建了多层次的推荐引擎架构,实现了教学内容的语义网络构建与知识映射,并开发出由神经网络驱动的个性化学习资源匹配机制。智能推荐系统与教学管理平台实现无缝协同,可实现跨场景教学资源的智能调度,并创新了数字媒体教学资源的聚合分发模式。典型校园应用
摘要:随着人们健康意识的不断增强,传统医疗模式已难以满足个性化、实时化的健康管理需求。基于此,该文提出并设计了一种基于Spring Boot与Vue的私人定制化健康管理系统。该系统集成了健康数据采集、个性化推荐、用药提醒、健康报告生成等模块,并支持与智能硬件设备进行数据联动,充分利用大数据分析和机器学习算法,提升健康干预的科学性与实时性。系统后端采用Spring Boot框架,具备高性能和良好的扩
摘要:为提高学术论文质量和管理效率,提出了一种智能评估系统。该系统应用自然语言处理(NLP) 技术,利用python-docx库自动检查段落样式、标题层级和边距等格式规范以提供错误反馈,同时采用大型语言模型(如DeepSeek-R1) 深入分析论文的创新性、方法合理性及结论有效性,并提供修改建议。系统能够生成详细的评估报告,阐明优缺点,并通过整合反馈与修改记录支持循环优化,以助力作者提升写作能力。
摘要:依托展品开展教育活动是科技馆发挥展览教育功能的重要途径。为有效解决科技馆传统教育活动中存在的抽象性和场地限制问题,文章基于Matlab GUI设计了一款可视化辅助系统,旨在生动、直观地展示科学原理和课程内容,以丰富教学形式,提高教学效果,并为科技馆开展展品教育活动提供参考。 关键词:GUI;科技馆;展品;教育活动;辅助系统 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:10
摘要:高校新生录取数据在招生管理中具有重要作用,但传统的数据查询方式存在操作烦琐、检索效率低、信息展示方式单一等问题,难以满足多样化的实际需求。为提升数据的利用效率与服务水平,文章设计并实现了一套面向高校新生录取数据的智能查询系统。该系统采用前后端分离架构,结合多条件组合查询、模糊匹配、数据可视化与权限控制等功能特性,实现了信息的高效检索与可视化分析。通过功能测试与性能评估,系统在响应速度、操作准
摘要:文章研究探讨了大数据分析中的推荐系统设计,采用模型驱动架构(MDA) 方法论,结合分层架构设计,开发了高效、可靠的系统,并在智能制造、智慧医疗、智慧城市、金融风控和教育管理等领域验证了其实用性。该系统显著提升了生产效率、资源利用率和服务质量,降低了运营成本并提高了用户满意度。通过多项测试对系统进行了全面优化。然而,系统在应对大规模数据和复杂场景时仍存在局限。未来研究将优化系统架构与算法,进一
摘要:购房者面对大量房源信息难以做出决策,二手房从业者需要从市场中的海量数据为客户进行匹配,该过程耗费大量精力,对于初入行业从业者来说尤显困难。本研究以某二手房交易平台数据为来源,经过数据爬取、数据整理、数据清洗、数据分析等步骤,再根据价格、房屋数量、朝向等多维度分析选出一处小区,以供参考。本研究为购房者及二手房从业者提供切入点,为后续购房或从业方向提供了建议。 关键词: Python程序; 数
摘要:当前,政务平台在数据治理过程中面临政策法规不完善、数据孤岛现象突出、技术实现相对滞后、应用效能不足与组织管理机制不健全等问题。为此,须通过推进数据分类与标准化、拓展数据采集渠道与应用、强化数据安全保障、完善管理制度及培训机制等措施加以解决。上述方法可有效提升政务平台的数据治理能力,强化科学决策和公共服务水平,推动数字政府建设持续深入发展。 关键词:政务平台;数据治理;数字政府;数据安全
摘要:高校图书馆的平台越建越多,数据分散在其中,数据量加速膨胀,“数据孤岛”“信息烟囱”现象明显。文章通过文献分析和调研,分析数据治理困境,提出以数据中台为解决方案。数据中台为业务前后台架设数据桥梁,使信息系统分工明确,实现数据互通、自主可控、高效复用,从而优化智慧服务,提升用户体验。 关键词:数据中台;数据治理;高校图书馆;智慧图书馆 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编
摘要:针对传统网络舆情风险评估模型依赖人工规则与静态特征库导致的语义理解不足、动态响应滞后等问题,文章提出了基于AI大模型的网络风险评估模型,通过融合深度语义理解与贝叶斯概率推理框架,构建多模态动态特征学习与实时优化机制。该模型利用GPT-4、CLIP等大模型提取文本、图像的跨模态特征,结合广义贝叶斯攻击图量化节点影响力、情感极化等风险变量,并引入注意力加权与后验支持因子实现低频风险检测与阈值动态
摘要:离岸贸易是一种在国际贸易中广泛使用的商业模式。然而,由于其资金流动不透明、交易信息不公开,离岸贸易存在一定的风险。为保障国家的经济安全和贸易利益,离岸贸易真实性核验成为一个重要问题。该文通过分析离岸贸易真实性核验的用户需求,并将其与平台功能建立映射关系,基于区块链技术对离岸贸易真实性核验平台进行设计和实现。对所建设的数字化平台进行应用测试,测试结果显示,在满足日常业务需求的前提下,该平台同样
摘要:伴随信息技术的深入应用,供电所面临的信息安全问题日益严峻。为适应供电所信息安全管理的形势,文章结合国网泰州供电公司的实际情况,针对性地提出了供电所信息安全分级化服务平台的设计与实现方案,为供电所信息安全管理提供参考。 关键词:供电所;信息安全分级化;服务平台;终端管理;远程维护 中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2025)25-0079-0
摘要:文章设计并实现了一种基于Keepalived的MySQL双主复制架构。该架构旨在解决传统MySQL主从复制在数据一致性、故障切换和性能瓶颈方面的不足。文章首先阐释了MySQL双主复制架构的运作原理,利用全局事务标识符(GTID) 实现数据的双向同步,并通过Keepalived实现故障的检测与自动切换。随后,文章详细描述了架构的设计与实现步骤,涵盖了软件部署、数据库配置以及高可用性配置。通过实
摘要:随着物联网设备数量的激增,数据安全、隐私保护等问题日益突出。区块链技术作为一种新兴的、实现去中心化和分布式数据存储且具备高度安全性的技术,为物联网安全提供了创新的解决方案。文章概述了物联网与区块链技术的基本概念及特点,分析了物联网面临的主要安全问题,并探讨了区块链技术在物联网安全中的应用方式及作用。 关键词:物联网;区块链技术;数据安全 中图分类号:TP393 文献标识码:A
摘要:随着人工智能的迅猛发展,深度学习技术因其强大的自学习能力和自适应性,已成为研究热点。文章从人工智能与机器学习的通识概念出发,探讨了人工智能技术的发展可能引发的社会变革与犯罪形态的变化,进而分析了其对世界警务业务模式带来的部分革命性变革和应用前景,以及在发展中可能存在的问题,并提出了相应的发展建议,旨在为该技术在相关领域的深化应用与未来发展提供参考。 关键词:人工智能;机器学习;警用领域;生
摘要:针对当前铁路数据交易在数据安全性、交易效率与信任机制等方面存在的挑战,文章在分析其现状与需求的基础上,探讨了区块链技术的应用潜力,并提出了利用区块链的去中心化、不可篡改、可追溯等特点构建铁路数据交易平台的技术架构。该架构采用去中心化存储模式以增强数据防篡改能力,运用加密算法保障数据传输与存储安全,并通过设计与部署智能合约实现交易流程的自动化与智能化执行。研究表明,区块链技术有助于提升铁路数据
摘要:随着航空运输业的迅速发展,空中交通管理(ATM) 的自动化水平持续提升,空管自动化系统的规模愈发庞大。在设备数量快速增长、系统架构日益复杂的背景下,如何实现统一、高效、可靠的设备运维与管理,成为当前空管自动化系统发展的重要挑战。传统的运维模式依赖人工操作,且监控软件的覆盖范围有限,难以及时掌握设备的底层状态,导致效率低、响应慢、可靠性差。文章通过构建一个基于IPMI协议的带外管理系统,提出了
摘要:城市运行管理智能化水平的不断提高,对交通、安防、环保等领域的感知系统提出了更高要求,其节点类型日益多样、数据流转趋于复杂、业务规则频繁动态调整,对平台的建模能力与部署效率构成挑战。文章聚焦低代码平台在城市智能感知系统中的应用,设计一种以建模引擎为核心的敏捷架构。该架构整合了设备接入、数据流程配置、事件动态驱动与信息可视化呈现等关键模块的建模方法,从而为大规模感知环境提供快速构建与灵活部署的有
摘要:随着信息技术的迅速发展,物联网和数字孪生技术在各个领域的应用越来越广泛。文章探讨了这些技术对体育场馆运营管理的推动作用。首先,分析了其在设备管理、安全管理、能耗管理、可视化管理、精准预测以及驱动可持续发展方面的优势;其次,结合实例阐述了这些技术的具体应用,最后,指出了物联网与数字孪生技术融合为场馆运营管理提供了新的思路与方法,以促进其可持续、高质量发展。 关键词:物联网;数字孪生;运营管理
摘要:在数字技术背景下,该研究系统探究了残疾人无障碍精准化服务在医疗、教育、就业、交通、居住五大领域的现状、挑战与对策。研究发现,当前存在显著的“数字使用不平衡”现象,服务供给与残疾群体的异质性需求之间存在巨大鸿沟。基于此,文章从技术适配、社会协同、政策支持三个维度,构建了一套旨在提升服务精准性与包容性的多维策略框架,为推动残疾人事业高质量发展、构建数字包容社会提供理论参考与实践路径。 关键词:
摘要:传统微课制作面临制作周期长、教师表现力有限及场景单一等挑战,随着人工智能生成内容(AIGC) 技术的快速发展,应用数字人可实现快速生成多模态的微课资源,数字人微课为教育数字化转型提供了新的路径/重要支撑。文章以“数字人分身”为研究对象,探讨数字人分身的定制原理、数字人分身在微课中的应用、数字人分身定制的流程,帮助教师提升数字素养与技能,为数字化资源的制作提供创新路径,以适应数字化教学的趋势发
摘要:高校计算机实验室管理面临设备配置存在差异、软件资源冗余、管理效率低下等问题。为此,采用云桌面技术与数字化教学平台来优化实验室资源管理体系,提升计算资源分发效率和设备利用率,实现软件的智能化管理。平台建成后,实验数据存储、资源共享和智能分析功能的增强,提升了教学的灵活性以及实验数据的可追溯性。同时,远程监控与智能维护系统也提高了管理效率,减少了设备检修费用。实验室改造提高了教学资源的利用率、实
摘要:在广播电视行业智能化发展背景下,基层台站的技术档案管理系统不断向数字化、网络化和智能化方向演进。然而,系统的开放性和数据共享特性也带来了新的安全挑战,例如网络攻击、数据泄露和非法访问等问题。文章旨在全面提升智能化广播电视基层台站技术档案管理系统的安全性,通过分析该系统面临的安全问题,提出了一系列提升系统安全性的技术策略,以期为广播电视基层台站在智能化转型过程中提供参考。 关键词:广播电视基
摘要:在国土空间规划与农业资源管理中,离散图斑融合是数据处理的一项关键技术。文章针对传统ArcGIS融合工具在处理离散图斑时产生的拓扑异常问题,结合几何学原理与ArcEngine二次开发技术,提出了三种创新性融合算法:最小面积算法、最外边框算法及凸包多边形算法,并通过系统分析三种算法的原理、实现路径与适用场景,构建了完整的离散图斑自动化融合解决方案。经实际项目验证,上述三种算法的综合应用有效解决了
摘要:文章聚焦高等教育实验教学中的公共虚拟仿真实验教学平台建设与应用。以某高校为例,文章阐述了平台建设的必要性、设计思想、建设过程及初步应用成效,探索了虚拟仿真实验教学的创新管理模式。针对实施过程中存在的资源整合、技术适配等问题,提出了针对性解决策略,为其他高校开展公共虚拟仿真实验教学平台建设提供参考和启示。 关键词:平台建设;地方高校;虚拟仿真;实验教学;资源共享;管理模式 中图分类号:G6
摘要:在数字化教育战略推进背景下,传统高校计算机专业教学存在与时代发展脱节、学生信息化素养培育不足、教学效果欠佳等问题。为突破这些局限,文章构建了计算机专业智慧课堂教学模式,涵盖教学平台选型、课程体系优化、“教、学、评、研” 一体化平台搭建等关键环节,采用“技术支撑—教学实施— 评价优化” 三层架构,并将其融入专业课程教学实践。实践结果表明,该模式有效激发了学生的创新思维,提升了其协作与工程实践能
摘要:在“人工智能+”国家战略背景下,在“人工智能+”国家战略背景下,文章明确了复合应用型工程技术人才所需的知识结构和能力素质,提出了人工智能领域复合应用型工程技术人才素质模型,探讨了如何结合边缘计算设备设计高质量的“人工智能+X”教学案例,旨在提升学生的实践能力与创新思维。通过构建贴合复合应用型人才培养目标的课程内容,涵盖基础理论与技术融合、实践技能与项目导向、多学科交叉与融合等方面,培养适应未
摘要:针对算法分析与设计课程中专业教育与思政教育脱节的问题,基于培养德才兼备人才的育人目标,构建了思政元素深度融于教学内容的混合式教学模式。通过新教学模式下课程内容重构、教学方法多样化和考核评价方式多元化等改革措施的实施,提升课程教学效果、学生的专业能力与政治素养,为高职院校相关课程改革提供了可行的模式。 关键词:思政融入;算法分析;混合式教学;考核评价 中图分类号:G642 文献标
摘要:针对当前计算机软件工程课程存在的教学内容滞后、实践环节薄弱及评价体系单一等问题,文章提出以成果导向教育(OBE) 理念为核心,结合构思—设计—实现—运行(CDIO) 工程教育模式的融合改革方案。通过探索有效的改革路径,构建“目标—过程—结果”闭环培养体系,实践结果显示,改革后学生的工程实践能力与就业竞争力得到显著提升(例如,毕业生平均起薪提高32%,竞赛获奖数量增长45%) ,也验证了该方案
摘要:数字化时代,计算机技术推动社会发展和经济增长,职业院校肩负培养高质量技术技能型人才的重任。在教学中融入CDIO等新型教学模式,有助于培养学生综合素养,激发学习积极性,满足市场需求。文章分析CDIO教学模式的内涵和特点,以具体教学案例为基础,剖析当前职业院校计算机组装与维护课程的教学现状,探讨CDIO教学模式的应用优势,旨在为职业院校计算机组装与维护课程教学改革提供借鉴。 关键词:CDIO教
摘要:C语言程序设计是计算机科学与技术等专业的基础课程,在培养学生计算思维与工程实践能力方面具有重要作用。为进一步提升C语言教学效果,文章将知识图谱应用于C言教学中,探讨了基于知识图谱的知识结构梳理方法、“三阶段递进式”线上线下混合教学模式,以及实验教学的优化策略,旨在为信息时代程序设计类课程的教学提供有益参考。 关键词:知识图谱;C语言;程序设计教学;混合教学模式;实验教学 中图分类号:G6
摘要:文章针对高职院校“网络安全与管理”课程,探索了赛教融合“四维一体”教学模式在该课程中的应用与实践。通过分析教学现状,构建了涵盖赛教融合的基础关系、重点方法、支撑资源和保障体系的教学模式。采用问卷调查和课堂观察等方法,深入探讨了该模式在课程教学中的实施路径和成效。结果表明,“四维一体”教学模式有效提升了教师教学能力、学生学习效果和课程质量,为高职院校网络安全类课程改革提供了思路和实践参考。
摘要:成果导向教育(OBE) 作为一种以学生学习成果为核心的教育理念,为高校工科基础课程改革提供了新的范式。针对C语言程序设计课程教学中存在的目标模糊、教学内容与实际需求脱节、评价体系单一等问题,研究提出基于OBE理念的教学改革方案。研究构建并实践了包含预期成果导向、模块化内容重构、多元化路径实施与过程化闭环评价的“四位一体”教学改革模型,有效提升了学生的程序设计能力、问题解决能力和工程素养。教学
摘要:学科竞赛作为一种教育创新手段,在推动计算机专业创新人才培养方面发挥了重要作用。文章深入分析学科竞赛对计算机专业学生技术能力、创新思维及问题解决能力的提升,探讨了竞赛对学生的综合能力培养及其在课程体系中的应用。结果显示,学科竞赛在强化学生算法、编程能力的同时,还能促进学生在前沿技术领域的实践应用,增强学生的系统设计与工程能力。通过合理设计与实施竞赛内容,融合学科竞赛与课程体系,能够更好地推动创
摘要:随着网络攻击技术的复杂性和隐蔽性不断增强,Web安全教育的重要性日益凸显。Web安全课程改革探讨将CTF竞赛模式深度整合至课程中,通过深入解析CTF竞赛中Web模块的特性和Web安全课程教育的改革需求,开创性地设计了实战项目为导向的教学方法,旨在提升学生的网络安全意识、技术技能及团队合作效率。 关键词:CTF竞赛;Web安全;课程改革;实战项目;网络安全意识 中图分类号:G642
摘要:随着人工智能技术的快速发展,高校实践类课程教学面临新的挑战和机遇。文章探讨了将人工智能技术融入“嵌入式系统设计与开发”课程的教学实践方法。通过更新课程目标、利用人工智能的智能问答功能和知识图谱技术,并结合端侧AI应用案例,构建了新的实践教学体系。该体系旨在培养学生的AI思维,提高其学习主动性、创新能力和学习效果。 关键词:嵌入式系统;人工智能;实践教学;AI思维;创新能力 中图分类号:G
摘要:为响应国家教育数字化战略,并应对数据结构课程的抽象性与复杂性挑战,该研究探索了生成式人工智能(GAI) 在教学中的融合应用路径。研究构建了一个覆盖课前、课中、课后的三阶段、多模态GAI赋能框架,具体实践包括利用通用大模型辅助资源生成与作业批改,运用多模态模型进行教学视频分析与思维导图构建以及在实践教学中整理生成了数据结构基本概念简易理解知识库,通过检索增强生成技术(RAG) 构建并应用了领域
摘要:针对传统通信原理课程教学中理论抽象、互动不足、学情反馈滞后等问题,文章研究了基于超星学习通AI工作台构建的“课前—课中—课后”全流程智能教学框架。该框架通过AI资源推荐算法辅助教师备课和引导学生预习,利用AI出题提升课堂趣味性和参与度,并借助多模态学习数据分析为教师提供精准教学反思和个性化辅导。实践表明,该模式有效提升了学生课堂学习质量,为通信原理教学智能化转型提供了可推广的实践路径。 关
摘要:中职计算机专业教学须兼顾理论与实践,实训课程对培养学生实践能力尤为关键。文章采用文献资料法,结合教学实践,提出模块化教学、网络化教学、工学结合、赛学结合四项计算机专业实训课程设计策略。通过落实实训课程设计,有效提高了计算机专业教学质量,以期此次研究能为教师创新与优化专业实训课程设计提供实证依据,进一步提升专业教学效果。 关键词:中职;计算机专业;课程设计;模块化教学 中图分类号:G642
摘要:该文针对计算机应用技术专业“岗课赛证融通”创新教学模式进行研究,首先厘清该模式整合实践岗位、课程教学、技能竞赛与职业资格证书的核心内涵,系统阐述其优势,进而构建该模式的具体实施框架,涵盖明确目标定位与原则、设计四要素融通路径、规划闭环实施流程以及建立关键支撑保障体系。该文网络互联技术课程为例探讨“岗课赛证融通”教学模式的实践策略,以有效提升学生实践能力及职业素养,为培养适应产业需求的高素质技
摘要:计算机相关专业通常开设数门硬件基础课程,如电路分析基础、模拟电子技术、数字逻辑及计算机组成原理等。仿真软件在计算机硬件基础课程教学中具有广泛的应用价值,选择一款合适的仿真软件对有效支撑理论教学至关重要,为选择与特定课程高度契合的仿真软件,须结合实际应用进行深入的比较分析。文章重点以数字逻辑课程的仿真软件为例,通过多学期的探索及实际应用,旨在比较分析常用仿真软件在数字逻辑课程教学中的适用性,为
摘要:为探索人工智能在Web编程基础教学中的有效应用,本研究构建并实践了一种“三位一体”的AI融合教学模式。该模式以“渐进式任务设计”为引导,以自建的“Cherry Studio + DeepSeek API”知识库和“Gemini 2.5 Pro”作业分析系统为“AI智能辅助”,并采用“过程导向评估”体系。教学实践对比实验(N_实验组=141, N_对照组=147) 结果表明:与传统模式相比,新