在四季轮回中,每一片叶子上都留下了岁月的痕迹。“梧桐一叶落,天下尽知秋”,每片梧桐叶悄然落下时,就是大自然在轻轻诉说秋的故事。今天,让我们来读一读有关梧桐树的诗文,感受那片片飘落的梧桐叶里蕴含的情思吧。 梧桐叶里观四季 梧桐树(节选) 文/丰子恺 唐人诗云:“山远始为容。”我以为树亦如此。自初夏至今,这几株梧桐树在我面前浓妆淡抹,显出了种种的容貌。 当春尽夏初,我眼看见新桐发芽的光景。
一、字词积累。 1.读准多音字。 任:rén(任丘) rèn(任务) 强:qiáng(坚强) qiǎng(强逼) jiàng(倔强) 削:xuē(剥削) xiāo(削皮) 冠:guàn(冠军) guān(鸡冠) 2.易读错字。 岔道(chà) 廉洁(lián) 擅长(shàn) 呼啸(xiào) 剖析(pōu) 派遣(qiǎn) 3.易写错字。 陷:右下部分是“ ”,
一、根据拼音写词语。★ líng chén( ),海面mí màn( )着浓雾。船长xiǎo xīn yì yì( )地驾驶着船只,可还是不幸地触到了暗礁。危急时刻,他坚守在gǎng wèi( )上,沉着指挥,等待救援。 二、读句子,完成练习。★★ 哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。……必须把六十人救出去!” 1.这句话是对哈尔
一、照样子,把成语意思用具体的情景表现出来。★ 例:视死如归——董存瑞手托炸药包,毅然拉燃导火索,舍身炸毁了敌人的碉堡。 泰然自若—— 二、读句子,概括主要意思。★★ 例:廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。” (廉颇对蔺相如不服气。) 黄先生的唯一爱好是种花,他在乡医院的院子里种山桃,种月季,还种了很多榆叶梅。 (
任务一:夯实基础·铭记历史岁月。(49分) 1.根据拼音写词语。(16分) 我们回望抗日zhàn zhēnɡ( )的历史时,会发现无数百姓都在xiǎng fāng shè fǎ( )抗击敌人。他们挖地道、打yóu jī( ),tóng xīn xié lì( )fěn suì( )了敌人一次又一次的进攻。正是因为这些英雄的zhuàng jǔ( ),才有了我们
“漫画”老师是一篇要求写人的习作,那如何用文字“画”老师呢?我们可以从以下几方面入手—— 一、确定写作对象。动笔之前,我们首先要确定写作对象。是写循循善诱的数学老师,还是文思敏捷的语文老师,或是表面严肃、实则暖心的体育老师?要想快速地选准人物,需要我们平时对老师进行细心观察。 二、选择具体事例。写老师应该围绕中心,选择最能表现其特点的事例去写。事例不在大小,关键是要新鲜、典型,足以表现老师的个