一、研究背景与意义
在教育改革持续深化的大背景下，核心素养的培育成为教师教与学生学的核心目标。小学数学教育也正经历从单纯知识传授向学生自主学习能力培养的转变。在此进程中，培养学生的数学学习兴趣至关重要。（试读）...
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