一、个性化教学实践研究背景
《中国教育现代化2035》明确提出，要更加注重因材施教，利用现代技术加快推动人才培养模式改革，实现规模化教育与个性化培养的有机结合。这一政策导向深刻回应了新时代对创新型人才培养的（试读）...
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