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职业教育赋能“双碳”目标社会共识建构的角色探讨-社会与公益2026年06期

职业教育赋能“双碳”目标社会共识建构的角色探讨

作者:陈安琪 字体:      

碳达峰碳中和目标的提出,标志着中国进入绿色低碳发展的新阶段,同时也对社会治理、产业转型及教育系统提出系统性要求。职业教育作为国家政策与产业发展的衔接环节,其重要作用日益凸显。通过制度化的教育实践,将绿(试读)...

社会与公益

2026年第06期