音乐课程作为艺术类学科，蕴含着丰富的审美教学元素、知识点及文化要素，在提升学生核心素养和艺术水平等方面作用显著。为促进学生全面成长和发展，初中音乐教师应从深入分析教材的角度入手挖掘音乐艺术，利用多元的（试读）...
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