在基础教育阶段，数学焦虑已成为影响学生学习态度的重要心理变量，家庭教育是学生形成数学焦虑的重要因素，其中家长心态是极具影响力的变量之一。家长的理性心态能够营造支持性的学习氛围，帮助学生建立稳定的学习动（试读）...
登录
