摘 要：“双高”背景下开展以“双师型”教师教学创新团队建设，既是“双高计划”的基本任务和建设目标，也是教师改革的核心内容。为实现高水平专业群的建设目标，课题组对校内临床医学专业群内各专业教学团队开（试读）...
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