摘要:为了加强大学生思想政治教育,提高课堂教学质量,本文探索了“数字地图制图”课程教学内容与思政元素的结合点,探讨了如何在教学过程中有效导入课程思政元素的具体方案,以实现该课程的思政目标,为相关专业课(试读)...