摘 要：“如何分析、评价历史人物和历史事件”不仅是一个教学关键问题，更是一个有关历史教学的根本问题。在初中历史教学中，教师可通过论证观点、绘制评价表、大事记（年代尺）等三种方式来分析、评价历史人物和历史（试读）...
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