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探讨幼儿园整合课程中的音乐教育-学习方法报·教学研究2024年23期

探讨幼儿园整合课程中的音乐教育

作者:伍晓娟 字体:      

摘要:在幼儿教育的综合课程体系内,音乐教育占据着不可替代的位置。它不仅是促进儿童情绪及社交技能成长的关键渠道,亦是激发认知力与创新思维的有效工具。借助音乐活动的平台,幼儿得以在愉悦放松的环境中汲取多方(试读)...

学习方法报·教学研究

2024年第23期