摘要:核心素养背景下,基于“教、学、评”一体化的初中英语大单元教学是一种以整体性、系统性和连贯性为特点的教学模式。要求英语教师将一个大单元作为教学整体,统筹安排英语教学内容。要求教师将教、学、评的目标(试读)...