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深度学习导向下的初中美术大单元教学策略-新课程2025年10期

深度学习导向下的初中美术大单元教学策略

作者:黄海棠 字体:      

初中美术教学在培养学生审美情操与艺术素养方面具有关键作用。然而,传统教学模式常面临诸多困境,如教学碎片化、学生主动性不足、知识迁移困难等。深度学习理念在当代教育环境中的蓬勃兴起,无疑为初中美术教学领域(试读)...

新课程

2025年第10期