摘 要：本文针对小学语文大单元整体式教学设计展开探究，通过对相关理论及实践经验的分析，探讨其在小学语文教学中的作用和意义。小学语文大单元整体式教学设计是一种注重整体性、系统性和交叉性的教学策略，通过对知（试读）...
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