摘 要:“课程思政”作为贯彻“立德树人”战略的重要措施,在促进学生全面发展方面发挥着关键作用。然而,当前“课程思政”在高中阶段的开展中存在一系列问题。考虑到高中学生身心发展的独特性,我们迫切需要将“课程(试读)...