在立德树人与“五育并举”视域下，教师需加强小学德育与素质教育的融合，以此构建综合性、体验式课程，促进学生的全面学习与成长。“教学做合一”是陶行知先生的重要教育思想，教师基于该思想将小学劳动教育与班本德（试读）...
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