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基于学生思维品质提升的高中英语阅读教学实践-幸福家庭2024年02期

基于学生思维品质提升的高中英语阅读教学实践

作者:刘智勤 字体:      

英语课程学习具有重要的育人价值导向,能够让学生在深度阅读中发展语言能力、文化意识、思维品质及学习能力。其中,思维品质是指人的思维个性特征,反映学生在理解、分析、比较、推断、批判、评价、创造等方面的层次(试读)...

幸福家庭

2024年第02期