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基于项目式学习的高中生物学跨学科教学设计-新课程2026年02期

基于项目式学习的高中生物学跨学科教学设计

作者:王爱英 李国 孙文婧 刘宇 崔捷 韩廷 字体:      

2023年,教育部办公厅印发的《基础教育课程教学改革深化行动方案》强调,要聚焦教学改革中的关键与难点问题。在基础教育阶段,需重点推进基于核心素养的教学设计,强化包括实验教学在内的学科实践以及跨学科主题学习(试读)...

新课程

2026年第02期