新课程改革背景下，高中生物学教学正经历从知识传授向能力培养的深刻转变。“问题导学"模式通过精心设计的问题链引导学生主动探究，在激发学习兴趣和培养思维能力方面展现出显著优势，成为契合改革方向的有效教学策略（试读）...
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