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基于深度学习的小学语文中高段随文练笔教学策略研究-中华活页文选·教师版2024年21期

基于深度学习的小学语文中高段随文练笔教学策略研究

作者:于海宁 字体:      

摘 要:当前,随文练笔在小学语文课堂上得到了广泛应用,其特点在于以读引写,以写促读,内容丰富,形式灵活,深受教师们的喜爱。本文以部编版三年级上册第六单元《海滨小城》为例,谈谈小学语文中高段随文练笔的教学(试读)...

中华活页文选·教师版

2024年第21期