摘 要：以秦皇岛市某中学八年级学生为研究对象，探究工作单在初中生物学教学中对学生核心素养的影响，以期为初中生物学教学的工作单教学模式提供有益的参考和借鉴。选取冀教版初中生物教材八年级下册中的“生物（试读）...
登录
