中图分类号：G434 文献标识码：A文章编号：1004-9436（2025）24-0204-03

1“学习通 + BOPPPS”混合式教学模式的优势

“学习通 + BOPPPS”混合教学模式注重以学生为中心，通过课堂参与式学习等方式，为学生创造不同的（试读）...