[摘 要]培育大学生讲述中国故事的素养已成为高等教育新课题。对479 份在校大学生问卷进行研究发现：学生文化认知与价值认同基础较稳固，但在素材储备、表达信心、叙事转译和媒介化原创实践方面仍有短板。文章从文化（试读）...
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