[ 摘要 ] 在数字化教育深入推进的时代背景下，传统“思想道德与法治”课堂教学模式难以适配新时代青年学生的认知特点与成长需求。将 SC 情境合作教学模式与数字化教学手段深度融合，成为高校思政课提质增效、落实立德（试读）...
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