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学科核心素养导向下的高中物理逆向教学设计路径-数理天地(高中版)2025年06期

学科核心素养导向下的高中物理逆向教学设计路径

作者:宋学仕 字体:      

【摘要】在学科核心素养导向下,高中物理逆向教学设计路径旨在通过以培养学生核心素养为目标,推动物理教学改革.逆向教学设计强调从预期学习成果出发,进行教学活动的反向设计,确保教学目标、教学活动和评估方法的一(试读)...

数理天地(高中版)

2025年第06期