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《老子》庄子》整本书阅读与学生人文底蕴核心素养的深度融合-新课程2025年12期

《老子》庄子》整本书阅读与学生人文底蕴核心素养的深度融合

作者:江虹 字体:      

在当代教育中,提升学生的综合素质与核心素养已成为教育改革的重点。核心素养不仅包括知识技能,更强调学生的价值观、社会责任感和文化认同感。《老子》和《庄子》代表了道家思想的精髓,传递着“无为而治"“道法自然(试读)...

新课程

2025年第12期