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核心素养下初中历史教学评价体系的构建 -新课程2025年20期

核心素养下初中历史教学评价体系的构建

作者:茹萌 字体:      

在当今教育理念不断推陈出新、日新月异的时代浪潮下,核心素养已然成为基础教育领域中至关重要且具有导向性的育人理念。在初中教育阶段,历史凭借其独特的学科特性,成为培育学生人文素养与历史思维的重要前沿阵地。(试读)...

新课程

2025年第20期