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“线段图两阶段分层标注教学法”在小学数学教学中的应用-新课程2025年23期

“线段图两阶段分层标注教学法”在小学数学教学中的应用

作者:王吉祥 字体:      

线段图以它直观形象、易于突出数学本质的特点被一线数学教师在课堂教学中广泛使用。2022年版新课标将几何直观列为核心素养。数学教学再次掀起数学知识直观化的浪潮。历经多次修订,小学数学教材将线段图广泛应用于数(试读)...

新课程

2025年第23期