语言是一门综合性、实践性课程。教学时，教师要引导学生在真实语言应用情境中积累语言经验，做到工具性与人文性的统一，培养学生的信息提取与整合能力。阅读教学中，学生对语言词汇的把握直接影响其对课文的理解度。（试读）...
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