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中小学合唱促进学生核心素养发展-文理导航2026年02期

中小学合唱促进学生核心素养发展

作者:嵇姝 吴珊 字体:      

在音乐教育改革持续推进的背景下,中小学音乐课程日益强调素养导向与实践参与。合唱训练作为融合协作性、表现力与情感表达的核心教学方式,逐渐成为课堂的重要组成部分。它不仅涵盖音准、节奏、音色等基本技能,还通(试读)...

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2026年第02期