《3～6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。"真实问题情境源于幼儿生活体验与实际需求，能激发幼儿的探究内驱力，让科学学习成为幼儿（试读）...
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