陶行知作为我国著名的教育实践家曾提出：教育不能创造出什么，但是它可以启发幼儿的创造力。随着幼儿教育的发展、创新，越来越多的教师意识到幼儿的主体地位。基于高效的师幼互动，幼儿或从生活中汲取美术要素，或从（试读）...
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