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走向真实情境:课本剧教学路径探究-教育科学论坛2025年10期

走向真实情境:课本剧教学路径探究

作者:王缉熙 杨涛 陈文 邱阳 字体:      

摘要:语文新课标强调教学的情境性、综合性和融合性。这也推动了情境学习理论研究的发展,在此过程中,语文教学的课本剧鳊排正好与情境学习的思想契合。情境学习为课本剧教学提供了理论基础,为课本剧的创生、发展和(试读)...

教育科学论坛

2025年第10期