摘要:目的:文章旨在研究省属地方高校大学生的跨文化能力现状及影响因素。方法:采用方便抽样法,抽取中部一所省属重点高校270名大二非英语专业学生开展问卷调查,以中国大学生跨文化能力评价量表为测量工具。结果:(试读)...