摘要:文章深入探究数字技术与高中美术教育的内在关联,通过剖析数字艺术与科学学科、数字媒体与人文社科、虚拟现实技术与美术教学场景的融合实践模式,提出提升师资队伍数字化能力、整合与开发数字化课程资源等发展(试读)...