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英文歌曲辅助下的应用型本科院校商务英语听说教学模式研究-艺术科技2024年19期

英文歌曲辅助下的应用型本科院校商务英语听说教学模式研究

作者:杨光 字体:      

摘要:目的:在全球经济一体化的当下,应用型本科院校商务英语专业急需培养具备出色听说能力的人才,以满足全球化市场对高素质英语人才的需求。歌曲作为极具魅力的艺术形式,有鲜明的节奏和独特的韵律,能传情达意。(试读)...

艺术科技

2024年第19期