摘要：目的：文章旨在探讨艺术设计专业项目导向教学方式存在的问题，并提出相应的可行性优化路径，以最大限度发挥项目导向教学的作用，培养优秀的设计专业人才。方法：通过问卷调查和深度访谈，从学生、导师、学校三（试读）...
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