摘要：目的：文章探究基于多元智能理论的高中古诗词教学策略，旨在提高学生的核心素养，帮助他们以积极的态度面对未来的生活，为社会发展作出贡献。方法：采用调查研究和访谈的方法，重点分析高中古诗词教学如何更好（试读）...
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