摘要：目的：文章探究以中医语义融合为导向的律动体感音波康复产品CMF设计教学优化路径，以提升教学质量与学生设计能力。方法：优化课程内容，融入中医五行色彩理论、中医对材料特性的认知及传统工艺与中医文化的关联（试读）...
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