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小学数学“综合与实践”领域跨学科教学研究-考试周刊2025年32期

小学数学“综合与实践”领域跨学科教学研究

作者:冯秋香 字体:      

中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)32-0074-04

基于核心素养导向,数学眼光和数学语言两项核心素养要求学生充分将数学与生活联系起来。但生活中的情境往往是复杂的,很难单单用数学知识解(试读)...

考试周刊

2025年第32期