摘 要：在小学低段，古诗教学具有一定的难度，因为低年级的学生缺乏自我控制能力，当遇到一些比较难理解的古诗的时候，他们的热情会下降，会觉得无聊，这对他们以后的发展是不利的。因此，这就要求教师进行恰当的指导（试读）...
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