摘 要：英语作为一门工具性和思想性相结合的人文学科，蕴含了大量的德育因素。乡村学校中学生的阅读能力参差不齐，部分学生的知识储备与大城市的学生有着较大不同。英语教师要在阅读教学中为学生渗透德育知识，提升学（试读）...
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