【摘 要】 文章针对传统土木工程材料实验教学中存在的系统性不足、教学模式及方法缺乏针对性、评估体系不完善等问题，创新性地引入以CDIO工程教育理念为核心、采用线上线下混合式教学方法的新型教学模式。该模（试读）...
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