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小学道德与法治教学中社会情感能力培育的误区和对策-漫科学2025年03期

小学道德与法治教学中社会情感能力培育的误区和对策

作者:朱颖颖 字体:      

【摘  要】 小学阶段是个体成长与发展的关键阶段,同样也是个体社会情感能力培养的关键阶段。道德与法治教学可以充分地整合道德教育与法治教育,并具有较强的实践性,对培养学生的社会情感能力具有很大优势。本(试读)...

漫科学

2025年第03期